ESCOLA CLASSE II

“Como a escola visa formar o homem para o modo de vida democrático, toda ela deve procurar, desde o início, mostrar que o indivíduo, em si e por si, é somente necessidades e impotências; que só existe em função dos outros e por causa dos outros; que a sua ação é sempre uma transação com as coisas e pessoas e que saber é um conjunto de conceitos e operações destinados a atender àquelas necessidades, pela manipulação acertada e adequada das coisas e pela cooperação com os outros no trabalho que, hoje é sempre de grupo, cada um dependendo de todos e todos dependendo de cada um”.
Anísio Teixeira - 1956

LIBERDADE, IGUALDADE E FRATERNIDADE

ANÍSIO TEIXEIRA

Educador, nasceu em 12 de julho de 1900, Caitité/Bahia; formou-se em Direito no Rio de Janeiro e em Educação nos Estados Unidos (Universidade de Columbia).

Na década de 20 liderou três reformas educacionais, na Bahia, no Ceará e no antigo Distrito Federal.

Também são realizações de Anísio Teixeira a Universidade de Brasília, o Instituto de Pesquisas Educacionais, a Fundação Nacional de Ciência, o Instituto de Educação, pioneiro no Brasil na formação superior de professores para a escola primária, entre muitos outros.

Darcy Ribeiro definia Anísio Teixeira como “aquele, entre os muito inteligentes que conheci, que é o mais inteligente e o mais cintilante de todos”.

Algumas das principais obras de Anísio Teixeira são: Educação para a Democracia; A Educação e a Crise Brasileira; A Universidade e a Liberdade Humana; Educação não é Privilégio e, Educação no Brasil.

Em 1946, ele assumiu o cargo de conselheiro da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco).

No ano seguinte, com o fim do Estado Novo, voltou ao Brasil e novamente tomou posse da Secretaria de Educação de seu Estado. Nessa gestão, criou, em 1950, o Centro Educacional Carneiro Ribeiro/Escola Parque, em Salvador.

Anísio Teixeira morreu em 11 de março de 1971. Seu corpo foi encontrado no poço do elevador de um edifício no começo da Avenida Rui Barbosa, no Rio de Janeiro.

HISTÓRICO DO CENTRO EDUCACIONAL CARNEIRO RIBEIRO

No final da década de 40, o então governador da Bahia, Otávio Mangabeira, solicitou ao seu Secretário de Educação e Cultura Anísio Teixeira, que elaborasse um sistema para resolver a crescente demanda por vagas nas Escolas Públicas.

Paralelamente, àquela época precisava-se urgentemente de novos currículos, novos programas e novos professores. Anísio Teixeira providenciou tudo num trabalho hercúleo de quase 16 horas por dia. Conseguiu criar a primeira célula – o modelo de Salvador – e a denominou de Centro de Educação Popular.

Para ele, este Centro deveria ser a primeira demonstração da passagem da escola de poucos para a escola de todos.

A intenção de Anísio Teixeira era que fosse instalados, inicialmente, sete sistemas semelhantes que seriam localizados nos bairros mais carentes de Salvador. O primeiro esquema para a distribuição destes núcleos previa, para Salvador, sete escolas.

O primeiro Núcleo foi construído no bairro da Caixa D´Água, bairro popular de Salvador, que tinha grande concentração de menores sem escola e até mesmo menores abandonados. Esta ainda é a realidade deste bairro.

O espaço para a construção do Centro foi definido através de um convênio entre o Governo Federal e o Governo do Estado da Bahia através da Secretaria da Educação. Nesta negociação coube ao Governo do Estado a cessão do terreno, cabendo ao Governo Federal a manutenção da Escola e o pagamento dos professores, todos em regime de dedicação integral. Após alguns anos, o Centro passou a ser mantido exclusivamente pelo Governo do Estado da Bahia.

O Centro Educacional Carneiro Ribeiro, idealizado e planejado por Anísio Teixeira, quando Secretário de Educação do Estado da Bahia (1947-1950) e diretor do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais – 1951-1964), com a finalidade de proporcionar uma educação em tempo integral às crianças e adolescentes da região do bairro da Liberdade e adjacências. Neste contexto, as Escolas-Classe I, II, III e IV e o Colégio Estadual Álvaro Augusto da Silva, o qual incorporou-se ao programa de educação integral do Centro a partir do ano de 2002, quando da reinauguração e revitalização do Centro pelo Governador da Bahia, Paulo Souto, aspecto este que inaugura um olhar de ressignificação do funcionamento do Centro no que concerne a criação de novos núcleos e dinâmicas das vivências efetivadas na Escola Parque, valorando os pressupostos anisianos e as demandas do contexto social atual. As Escolas-Classe e o Colégio Estadual Álvaro Augusto da Silva visam a realização de um trabalho pedagógico de qualidade com o objetivo de atender aos educandos do bairro da Liberdade e adjacências nos turnos matutino, vespertino e noturno, nos níveis de Ensino: Fundamental Regular, Médio Regular, Educação de Jovens e Adultos e Tempo de Aprender, conforme dados explicitados na tabela de Identificação do Centro.

O Centro oferece ao educando, na atualidade, em ano letivo, dias inteiros em atividades divididos em dois períodos: um turno seguindo a matriz curricular do núcleo comum e diversificada, nas Escolas-Classe e o Colégio Álvaro Augusto da Silva; e, em turno oposto, o aluno desenvolve atividades da parte diversificada do Currículo, efetivadas através dos seguintes Núcleos da ESCOLA PARQUE: Informação, Comunicação e Conhecimento; Núcleo de Pluralidade Artística; Núcleo de Pluralidade Esportiva; Núcleo de Artes Visuais; Núcleo de Jardinagem; Núcleo de Alimentação; e Núcleo de Projetos Especiais. Fonte: Projeto Político Pedagógico da Escola Parque.

O Grupo de Dança – Liberdança (Liberdade e Dança) surgiu a partir da percepção dos Diretores, quanto à quantidade de alunos que demonstram interesse pela Dança, tendo como objetivo, integrar os estudantes e propagar o trabalho arte-educativo, realizado nas Escolas Públicas Estaduais do bairro da Liberdade - Salvador-Bahia/Brasil.

APOIO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

O Grupo Liberdança é composto por alunos das Escolas abaixo realacionadas (lista atualizada em 2010):

Escola Classe I / Diretora - Carla Dias
Escola Classe II / Diretora - Mônica Nery
Escola Classe III / Diretora - Ivani Ganen
Escola Classe IV / Diretora - Jutália Rangel
Escola Parque / Diretor - Gedean Ribeiro
Escola Anísio Teixeira / Diretora - Josane Cardoso
Escola Álvaro Silva / Diretora - Nadir Bahia
Escola Celina Pinho / Diretora - Edilza Oliveira
Escola Luiz Cabral / Diretora - Lilia Peixoto
Grupo BCOA - Comunidade
Grupo Unidade All Star - HIP HOP

Responsável pelos ensaios do Grupo Liberdança
Ana Paula Moura Rodrigues
Professora de Dança

Silvana Carvalho Pereira
Coordenadora do Liberdança

VÍDEOS DO GRUPO LIBERDANÇA:

LIBERDANÇA - PRIMEIRO ENCONTRO ESTADUAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO 2010

LIBERDANÇA - REGATA INTERNACIONAL MINI TRANSAT 6.50 > FRANÇA - BRASIL 2009 (PARTE 1/3)

LIBERDANÇA - REGATA INTERNACIONAL MINI TRANSAT 6.50 > FRANÇA - BRASIL 2009 (PARTE 2/3)

LIBERDANÇA - REGATA INTERNACIONAL MINI TRANSAT 6.50 > FRANÇA - BRASIL 2009 (PARTE 3/3)

LIBERDANÇA - SEMINÁRIO REGIONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO - 2009 - PARTE 1

LIBERDANÇA - SEMINÁRIO REGIONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO - 2009 - PARTE 2

LIBERDANÇA - II CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - Escola Parque - Salvador-Bahia-Brasil

ESCOLA CLASSE II

sexta-feira

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